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ECI父母资源公平信息

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  • Ashley Kimich Julie Green

    特殊教育特殊教育协调员

    adkimich@manbetx客户端苹果手机huntsville-isd.org jbgreen@huntsville-isd.org

    936-435-6972 936-435-6971

    亚洲里金斯阿曼达·拉莫斯

    行政助理Peims文员

    agramos@manbetx客户端苹果手机huntsville-isd.org atriggins@huntsville-isd.org

    936-435-6970 936-435-6973

    Dene Swearingen

    记录文员

    ldswearingen@manbetx客户端苹果手机huntsville-isd.org

    936-435-6951

    ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    Torrie Oliphant的孩子找到信息

    过渡专家(936)435-6970

    troliphant@manbetx客户端苹果手机huntsville-isd.org

    936-435-6100 Ext.1206


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  • 目的

    manbetx客户端苹果手机Huntsville ISD努力为所有学生提供适当的计划,我们认为我们的指控是建立冠军。该地区提供设施,人员和支持服务,以帮助学生以最适合其能力的方式学习。敬业的教育者不断努力计划,建立和实施满足社区需求的特殊教育计划。随着学生的需求的变化,亨茨维尔ISD修改了满足这些需求的程序。manbetx客户端苹果手机

    以儿童为中心的过程

    居住在Huntsville ISD边界内的3至21岁的学生(出生到21岁,出生到21岁,视觉或听觉障碍)可能有资格获得特殊教育服务。manbetx客户端苹果手机父母,老师和其他Huntsville ISD员工识别并推荐manbetx客户端苹果手机这些学生进行全面和个人的评估(FIE)。录取,审查和解雇(ARD)委员会根据州标准确定学生的资格和教育需求。可以通过适当的推荐来提供全面和个人评估,适用于居住在Huntsville ISD中的学生。manbetx客户端苹果手机评估人员通过管理评估,为IEP开发提出建议以及协助学校工作人员来服务每所学校。

    残疾儿童意味着根据想法(个人残疾人教育法案)对儿童进行评估的孩子,因为他们需要特殊教育和相关服务。

    骨科损害

    其他健康障碍

    听觉障碍

    视觉障碍

    聋哑

    智力残疾

    情绪障碍

    具体的学习障碍

    语音/语言障碍

    自闭症

    创伤性脑损伤

    多重残疾

    非分类幼儿期

    孩子发现

    Huntsville ISD的特殊教育计划已准备好并愿意为所有合格manbetx客户端苹果手机的学生提供服务。所有居住在国家的残疾儿童不管残疾的严重性以及需要特殊教育和相关服务的人,都必须确定,定位和评估。有关儿童查找的更多信息,请联系Valerie Cooper vbcooper@huntsville-isd.org或936-435-6970。manbetx客户端苹果手机

    父母的参与

    父母是我们学生的重要资源和支持,并为他们的成功做出了重大贡献。他们的参与是总教育过程的重要组成部分。父母和学校组成了团队,为杰出的孩子提供优质的服务。

    私立学生

    有关儿童查找,转诊,评估和资格确定的所有州要求均适用。